Apakah kesinambungan dan ketidaksinambungan dalam psikologi?
Apakah kesinambungan dan ketidaksinambungan dalam psikologi?

Video: Apakah kesinambungan dan ketidaksinambungan dalam psikologi?

Video: Apakah kesinambungan dan ketidaksinambungan dalam psikologi?
Video: Apa Itu Psikologi Perkembangan? Apa Tujuan dan Manfaat Belajar Psikologi Perkembangan? 2024, November
Anonim

Kesinambungan lawan Ketaksinambungan . The kesinambungan pandangan menyatakan bahawa perubahan adalah beransur-ansur. ahli psikologi daripada ketidaksinambungan pandangan percaya bahawa orang melalui peringkat yang sama, dalam susunan yang sama, tetapi tidak semestinya pada kadar yang sama; walau bagaimanapun, jika seseorang terlepas peringkat, ia boleh membawa akibat yang berpanjangan.

Orang juga bertanya, apakah perbezaan antara kesinambungan dan ketidaksinambungan?

Di satu pihak, the kesinambungan teori mengatakan bahawa pembangunan adalah proses yang beransur-ansur, berterusan. Sebaliknya, pihak ketidaksinambungan teori mengatakan bahawa pembangunan berlaku didalam siri peringkat yang berbeza.

Juga Tahu, apakah contoh kesinambungan dalam psikologi? Kesinambungan : Apabila kita melihat satu objek, tetapi terpaksa bergerak melalui objek lain; apabila mata kita secara semula jadi mengikut garis. Di dalam ini contoh , mata kita mengikut dari C dalam Coca ke Cola. Kami kemudian mengikuti C dalam Cola hingga ke L dan A dalam perkataan.

Juga, apakah maksud ketakselanjaran dalam psikologi?

Ketaksinambungan . Ketaksinambungan adalah satu dimensi perbahasan dalam pembangunan psikologi . Berbeza ahli psikologi berhujah sama ada pembangunan manusia berlaku secara berterusan (kesinambungan) atau berkembang dalam peringkat yang berkaitan dengan usia ( ketidaksinambungan ). Ketaksinambungan menjelaskan pembangunan manusia mempunyai peringkat yang berbeza.

Apakah contoh pembangunan berterusan?

Pembangunan berterusan ialah yang berlaku secara beransur-ansur dari semasa ke semasa. An contoh daripada domain fizikal pembangunan ialah ketinggian. An contoh di sini akan menjadi peringkat kognitif Piaget pembangunan , iaitu deria-motor, pra-operasi, dsb. Pembangunan secara keseluruhannya adalah gabungan dan interaksi kedua-dua jenis ini.

Disyorkan: